Ko te usoda spotakne, naredi preval

V sklopu projekta Ozaveščanje za vseživljenjsko učenje in kampanje Lahko.si (več tukaj) delimo navdihujoče zgodbe mladih odraslih iz vse Slovenije – tistih, ki so s pomočjo vseživljenjskega učenja izboljšali svoj položaj in našli nove priložnosti. Spoznajte Gregorja Vajsa, ki je s predanostjo in vztrajnostjo premagoval ovire na svoji poti. Njegova zgodba, prepletena z vzponi in padci, dokazuje, da je s pravim pristopom mogoče doseči več, kot si mislimo.

29-letni Gregor Vajs skozi pogovor z nami razgrinja plasti svoje življenjske poti, polne izzivov. Odraščal je z materjo alkoholičarko. Pomanjkanje stabilnosti, osnovnih dobrin in starševske podpore je povzročilo, da je pri enajstih letih zapustil dom in se preselil v rejniško družino. Zaradi finančnih stisk ni dokončal srednje šole, kar ga je prisililo, da je že zelo mlad začel delati. Pogosto je bil izkoriščan, ostajal je brez plačila za opravljeno delo, kar je še dodatno otežilo njegovo pot. Vse to ga je pripeljalo na rob preživetja, a Gregor se ni predal. Njegova odločnost in želja po izboljšanju življenja sta ga pripeljali do programa PUM-O+ (Projektno učenje mlajših odraslih), kjer je začel znova graditi svojo pot z učenjem in trdim delom – in bo kmalu tudi sam postal mentor v programu, ki je njemu samemu dal voljo za življenje.

Fotografija 1: Gregor zazrt v prihodnost: Tudi sam bom tako odličen mentor mladim, kot sta bili Polona in Lotka zame.

»Izkušnje drugih mi dajejo moč, da vztrajam. Vem, da mi lahko kaj hitro spodleti." Prav kmalu lahko padem nazaj v stare, zelo slabe, navade in eden od načinov, kako se motiviram, je, da sem v okolju, kjer me spodbujajo. Zato sem se udeležil programa PUM, ker sta me navdihnila udeleženca Jan in Alen. Oba sta imela zelo resne težave, a sta skozi ves proces na PUM-u uspela spremeniti toliko stvari v svojih življenjih, da sta našla vsak svoj smisel. S svojim ravnanjem sta mi dokazala, da je vse mogoče, če le zaupaš drugim,« se Gregor srčno izpove o svojih PUM-O izkušnjah.

»Še posebej bi rad izpostavil druge udeležence PUM-O programa. Vsak dan pripovedujejo težke zgodbe, ki jih sploh ne morem opisati. Pogumno delijo svoje doživljanje in izkušnje, v upanju, da bodo končno prejeli potrebno pomoč. Velikokrat se jim je zgodila krivica, drugi so spregledali njihovo stisko, ali pa preprosto niso imeli nikogar – a so še vedno tu in se borijo vsak na svoj način. Ko vidim, da se drugi v podobni ali hujši situaciji od moje še niso predali, je neverjetno,« z optimizmom v glasu razlaga Gregor.

Fotografija 2: Razstava Ženske je nastajala v mesecu marcu 2024 kot del aktivnosti skupine PUM-O+ (Projektno učenje mlajših odraslih). Gregor rad ustvarja iz različnih materialov, kot so glina, epoksi, kamen,… V te materiale prenaša različne podobe, najbližje so mu človeške podobe; obrazi, telesa, roke. Na fotografiji je Gregorjeva Furja.

»Težava ni le tvoja, je naša«

Gregor je s pomočjo mentorice načrtoval nadaljevanje izobraževanja, s ciljem dokončati srednjo šolo, opraviti maturo (ki ga čaka marca) in se usposobiti za mentorja (je tik pred zaključkom usposabljanja). To je tudi njegov trenutni cilj za prihodnost – biti odličen mentor mladim. »Mentorice so zame pravi navdih. Polona Lah in Lotka Uršnik sta neverjetni. Neprestano delata izven delovnega časa, zato da bi ljudje imeli streho nad glavo, varno okolje,« z ljubeznijo v glasu Gregor pripoveduje o svojih dveh mentoricah, ki sta zanj vzornici in navdih.

Fotografija 3: Gregor je prostovoljec pri izvajanju delavnic za mlade.

»Vsakemu lahko le svetujem: vztrajajte«

Gregorjevo delo presega običajne okvire prenosa znanja, saj z empatijo in osebnim pristopom motivira druge za razvoj njihovih potencialov. Mladim in odraslim je pokazal, da je mogoče premagati ovire in doseči pozitivne spremembe, čeprav je pot včasih težka. »Če hočem kaj vrniti skupnosti, ki mi je toliko pomagala, moram zaključiti šolanje, da bom postal tudi formalni mentor na PUM-O+. Nasvet, ki ga lahko dam vsem, je, vztrajajte,« Gregor spregovori o svoji zavezi za prihodnost.

Fotografija 4: Aktivno iskanje znanja.

O Gregorjevi poti pridobivanja znanja v okviru PUM-O+

Gregor je obiskoval različne delavnice in se vključeval v izobraževalne aktivnosti, kot je projekt DigiMladi, kjer je pridobil veščine računalniške pismenosti. Aktivno je sodeloval tudi v mednarodnih projektih Erasmus+ (nazadnje v 2024), kar mu je omogočilo izmenjavo izkušenj in spoznavanje tujih praks. Poleg tega je bil član fokusne skupine za evalvacijo programov za mlade, kar mu je dalo vpogled v načine izboljšanja teh programov. Svoje znanje je nadgrajeval z delom v kulturno-umetniškem društvu Karakondžula in organizacijo različnih dogodkov. Je tik pred maturo in zaključnim izpitom za mentorja.

Članek je nastal v okviru projekta Ozaveščanje za VŽU, ki ga vodi Andragoški center Slovenije ter sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus (ESS+).

Avtorica: mag. Natalie Cvikl Postružnik
Fotrografije so osebni arhiv Gregorja Vajsa.